Lima C de S, Castro VM de. Educação Inclusiva: Projetos sociais e políticas públicas que garantem o acesso e a permanência de crianças imigrantes no sistema público de ensino do Município de São Paulo. Rev. Consinter [Internet]. 30º de junho de 2024 [citado 27º de setembro de 2024];10(18):137-54. Disponível em: https://revistaconsinter.com/index.php/ojs/article/view/490